ESCUELA EDUCACION SECUDARIA TECNICA N°1
HISTORIA 3er año
UNIDAD N°2 “Las
revoluciones de la Independencia”
“Europa y
América a principios del siglo XIX”
LAS INVASIONES INGLESAS EN EL RÍO DE LA PLATA
1.- LEAN los textos “Europa y América a
principios del siglo XIX” y “Las Invasiones Inglesas” y luego responde:
a.- CONSIDEREN las citas de los dos autores (Beyhaut,
H y G y Felix Luna) y a partir de ellas respondan ¿Están de acuerdo con lo que
contienen? ¿Es necesario tener un conocimiento de la situación europea y en
especial de España para entender el proceso de emancipación? FUNDAMENTEN
B.- ¿Qué acontecimientos influyeron para que
Inglaterra tomara la decisión de invadir el Río de la Plata?
c.- ¿Por qué Inglaterra considera que un próximo
objetivo a conquistar es el Río de la Plata?
d.- REALICEN una presentación pueden utilizar
cualquier recurso ( Power Point, geneal.ly, Canva o en forma de texto) pero no
olvidar utilizar la IMAGEN como soporte explicativo. Tipos de letras y color.
TEMAS que no pueden faltar.
-
INTERESES INGLESES
-
LA PRIMERA INVASIÓN
-LA
RECONQUISTA
-
LA SEGUNDA IMVASIÓN
REACCIÓN
Y ACCIÓN DE LAS AUTORIDADES Y DE LOS VECINOS DE BUENOS AIRES, EN AMBAS
INVASIONES
-
CONSECUENCIAS
e.- Algunos historiadores afirman que la Invasiones
Inglesas iniciaron el proceso de participación y militarización de la sociedad
porteña ¿Qué acontecimientos de dichas invasiones podrían justificar, esta
afirmación? FUNDAMENTEN
2.- GOOGLEA. ¿Qué papel tuvo Manuel Belgrano
en las Invasiones Inglesas?
3.- ¿Cuáles fueron los principios ideológicos
que influyeron en la emancipación americana? Explícalos. ¿De dónde son
originarios?
4. Nombra los móviles de
orden externo e internos que inspiraron el PROCESO AMERICANO DE EMANCIPACIÓN
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