martes, 29 de septiembre de 2020

PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGOGICA DE CIENCIAS SOCIALES "LA REVOLUCION NEOLÍTICA"


 ESCUELA DE EDUCACION SECUNDARIA N°1

ESCUELA DE EDUCACION SECUNDARIA TÉCNICA N°1

CIENCIAS SOCIALES

1er año



LA REVOLUCION  NEOLÍTICA

   1.- Define REVOLUCION NEOLÍTICA

2.- El desarrollo de una nueva forma de obtener alimentos  relacionarse con la naturaleza no fue producto de una ÚNICA causa sino de varias. Explica las causas brevemente sobre el surgimiento de la agricultura y la ganadería de algunas sociedades cazadoras-recolectoras

3.- A.-En un planisferio señala los ríos alrededor de los cuales se desarrollaron los primeros centros agrícolas y ganaderos

·        RÍOS TÍGRIS Y ÉUFRATES

·        RÍO AMARILLO (HUANG HE)

·        RÍO INDO

·        RÍO GANGES

·        RIO NILO



B.- Indiquen los países actuales donde surgieron la agricultura y la ganadería

4.-a.- Explica el PROCESO DE DOMESTICACION de plantas y animales. Nombra los inconvenientes y diferencias en las diversas obtenciones de alimentos.

b. Nombra los primeros animales y vegetales domesticados por el hombre

5.- La siguiente frase es correcta o incorrecta. Justifica

“Cuando los hombres descubrieron la agricultura y la ganadería decidieron no volver a recolectar o cazar”

6. ¿Por qué era importante producir excedentes?

7.-¿Cuáles fueron algunas de las causas del proceso de sedentarización?

8.-¿Qué características  tenían las aldeas neolíticas?

9.-¿Por qué causas surgieron las sociedades de jefatura?

10.- ¿Cuáles son las diferencias centrales entre las sociedades de jefatura y las sociedades igualitarias?

11.-¿Cuáles  eran los principales atributos de un jefe en el período neolítico?

12.- Completa el siguiente cuadro

 

DESARROLLO TÉCNICO Y TECNOLÓGICO EN EL NEOLÍTICO

 

MATERIA PRIMA

FUNCION

OBJETOS

ALFARERIA

 

 

 

METALURGIA

 

 

 

TEXTIL

 

 

 

TRANSPORTE

 

 

 

13.- COMPARA las creencias religiosas entre el PALEOLÍTICO Y NEOLÍTICO

14. ¿Qué es un MONUMENTO MEGALÍTICO? Nombra, explica y busca una imagen de cada uno.

15.- ¿Qué fue la REVOLUCION URBANA? ¿Cuáles fueron las primeras ciudades que surgieron? ¿Dónde?

16. después de todo lo leído nombra diferencias y similitudes entre las ALDEAS y

 

ALDEAS

CIUDADES

SIMILITUDES

 

 

DIFERENCIAS

 

 

 

17. DEFINE ESTADO. Nombra todas sus funciones

18.- A que se llamo ESTADOS TEOCRÁTICOS Y ESTADOS TRIBUTARIOS

19.- ¿Qué es un tributo? ¿Quiénes tributaban? ¿Qué le sucedían a quienes no cumplían?

 


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