HISTORIA
AÑO 4TO.
LA AMPLIACION DE LA DEMOCRACIA EN
LA ARGENTINA
INTRODUCCIÓN
La
sanción de la Ley Sáenz Peña, marcó el final de la república conservadora etapa
en la historia argentina, caracterizada por la incorporación a la vida política
de amplios sectores sociales hasta entonces marginados.
1.- Realiza un cuadro
comparativo con el antes y después de la LEY 18871: LEY SAENZ PEÑA”
2.- Expliquen en que
sectores sociales obtenían el radicalismo sus principales
adhesiones ¿Por qué?
3. INDIQUEN si las siguientes
afirmaciones son verdaderas o falsas.
Justifica
a) Entre 1880 y 1916, la mayoría de la población
argentina participaba en la actividad económica.
b) Uno de los mecanismos
utilizados por la oligarquía para mantenerse en el poder era la práctica del
fraude electoral.
c) La Unión Cívica Radical y el
Partido Socialista constituían el principal sostén político del régimen
conservador.
d) Antes de 1912, el voto era
opcional, universal y secreto.
e) Los conservadores creían que
la modificación del sistema electoral les daría mayor legitimidad a sus
gobiernos.
f) La Ley Sáenz Peña otorgó el
derecho al voto a todos los varones y las mujeres mayores de 18.
4.- ¿De qué modo Yrigoyen
intento afianzar su poder luego de convertirse en presidente?
5 .- Marca la opción correcta
a. En las elecciones presidenciales
de 1916, Yrigoyen obtuvo un triunfo amplio/ajustado
b. La mayor parte del apoyo a
Yrigoyen provenían de los sectores
medios/altos.
c. La oposición a Yrigoyen
concentraba sus fuerzas en el Senado/la
Cámara de Diputados.
d. Los grandes medios de prensa apoyaron/se opusieron al gobierno de
Yrigoyen.
6.- Escriban los principales
cambios derivados de la REFORMA UNIVERSITARIA
7.- Caractericen la relación del
gobierno de Yrigoyen con el movimiento
obrero
8.-Realicen un cuadro sobre los
conflictos sociales de 1919-1922
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SEMANA TRAGICA
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LA FORESTAL
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PATAGONIA TRÁGICA
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CAUSAS
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ÁMBITO QUE SE DESARROLLARON
(RURAL-URBANO)
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METODOLOGÍA DEL RECLAMO DE LOS OBREROS
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REACCIÓN DE LOS PATRONES
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RESULTADO FINAL
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9.- Indiquen las principales
diferencias entre la gestión de Yrigoyen y Alvear.
10.-Expliquen qué aspectos
enfrentaban a PERSONALISTAS Y ANTIPERSONALISTAS
11.- ¿Qué características tenía
el modelo económico durante los gobiernos radicales?
12.- ¿Qué factores impulsaron el
desarrollo de la agricultura luego del fin de la Primera Guerra Mundial? ¿Qué
ocurrió con las carnes?
13.- ¿A qué se llama “comercio
triangular”?
14.- ¿Qué diferencias pueden
establecer entre los triunfo de Yrigoyen en 1916 y en 1828?
15.-Enumeren los factores que
debilitaron el poder político de Yrigoyen
16.- Expliquen de qué modo
impacto en la Argentina la crisis económica de 1929
17.- Indiquen por que las
siguientes afirmaciones son INCORRECTAS
A. Cuando se gesto el golpe de
Estado de 6 de septiembre 1930, el país atravesaba un momento de prosperidad
económica
B. El golpe de Estado fue
organizado exclusivamente por sectores del Ejercito.
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