lunes, 19 de octubre de 2020

PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DE CIENCIAS SOCIALES "EGIPTO, EL DON DEL NILO"

 ESCUELA DE EDUCACION SECUNDARIA TÉCNICA N°1

ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA N°1

CIENCIAS SOCIALES


Egipto, el don del Nilo


1. Describe la ubicación geográfica de EGIPTO

2. Analicen la información de la imagen



a.- Investiguen qué simboliza cada objeto del dibujo. Escribe una breve definición de cada uno

b. Si fueras un faraón ¿Qué corona utilizarías para reflejar que son los dueños del Alto y Bajo Egipto

3.-¿Cómo se llama a la disciplina científica referida al estudio del antiguo Egipto?

4.- Señalen el comportamiento del río Nilo, durante las “tres estaciones” y completen el siguiente esquema caracterizando las actividades durante cada una de ellas

 

Ciclo del Nilo

 

 

 

5.- ¿Quién y cuándo se llevó a cabo el proceso de unificación que hizo Egipto un solo Estado? ¿Qué eran los nomos?

6.- ¿A qué región del antiguo Egipto correspondía el delta del río Nilo?

7.- ¿Por qué era un gobierno monarquico-teocratico y hereditario? ¿Cómo se formaron las dinastías? ¿Cómo se llamaban los reyes de Egipto?

8.-¿cómo se llaman las etapas de la historia de Egipto?

a.- ¿En cuál de ellas se levantaron las pirámides de Gizeh?

b.-En cuál de ellas gobernó Ramsés II? ¿Por qué se lo considera una etapa de gran esplendor?

c.- ¿Qué caracteriza la última etapa de la historia del antiguo Egipto? Expliquen

9.- ¿Creen que en Egipto había una estructura social jerarquizada? Si -no justifiquen

10.- ¿Quiénes constituían los sectores privilegiados de la sociedad?

11.- ¿Qué características tenía la economía egipcia? ¿Quiénes la organizaban y supervisaban?

12.- ¿Quiénes pagaban el tributo? ¿en qué utilizaba el estado? ¿Qué productos importaban y exportaban? ¿Qué vías se utilizaron para la práctica del comercio?

13.- ¿Qué características tiene la religión egipcia? Expliquen

14.- ¿Qué creían los egipcios que sucedía después de la muerte? ¿Por qué embalsamaban los cadáveres?

15.- ¿Qué importancia tiene para el conocimiento de la cultura egipcia el hallazgo de la Piedra Rosetta? ¿Quién descifró la escritura egipcia y cuándo?

|6.- ¿Qué tipo de escritura tuvieron los egipcios? ¿Cómo evolucionó?

17.- ¿Qué relación tienen las construcciones de las diferentes tumbas con la creencia de la vida después de la muerte? Nombra y busca una imagen de cada una de las tumbas

 

ENTRADA BLOGGER 2 “análisis del video. EL ANTIGUO  EGIPTO”

MIRAR EL VIDEO



EXPLORADORES DE LA HISTORIA. EGIPTO

LUEGO RESPONDE

                1.-El Fin del Imperio (Marca la opción correcta)

1.- Con el correr de los siglos el poder de los faraones fue

ACRECENTANDOSE

DISOLVIENDOSE

EQUILEBRANDOSE

2.- Los Egipcios fueron dominados por:

PERSAS, ROMANOS, MACEDONIOS

MACEDONIOS, PERSAS, ROMANOS

PERSAS, MACEDONIOS ROMANOS

3.- Cleopatra fue:

La primera reina de Egipto

La última reina de Egipto

La esposa del último Faraón

4.- Cleopatra soñaba:

Devolver el esplendor de Egipto

Derrotar a los Persas

Casarse con Octavio

5.- Egipto quedó en manos de Octavio:

Cuando Cleopatra se suicidó

Cuando los egipcios se quedaron sin balas

Cuando Marco Antonio fue derrotado en una gran Batalla

 

Pirámide social. (une con flecha  o marca con color  el estrato social con su función)

FARAÓN                                             - Su gran habilidad era saber escribir.

 

SACERDOTE                                       - Fueron los encargados de expandir el territorio

 

CAMPESINOS                                   - Era el máximo gobernante

 

ESCLAVOS                                          - Realizaban servicios diarios de ofrendas y rituales

 

ESCRIBAS                                            - Tenían a su cargo los trabajos más pesados

 

ARTESANOS                                     - Se dedicaban a las artes

 

EJERCITO                                      - Eran los que cultivaban la tierra para obtener los alimentos

 

Las ciencias (MARCA VERDADERO O FALSO)

1-      Los egipcios inventaron el calendario de 365 días

2-      Los médicos egipcios operaban con sus manos.

3-      Los días egipcios duraban 23 horas.

4-      Imhotep fue el fundador de la medicina egipcia

5-      Los egipcios fabricaron sus propias medicinas

6-      Los egipcios desconocían la existencia de las venas y arterias del cuerpo humano

7-      Imhotep diseño la primera pirámide plana.

8-      Los egipcios inventaron la momificación

9-      Zocer fue el creador de la primera pirámide escalonada

10-  Los médicos cuidaban de la vida y de la muerte

11-  Los egipcios tenían médicos especialistas para tratar distintas enfermedades

12-  Imhoer fue médico, visir y arquitecto

13-  Si bien los egipcios se ocuparon de investigar la piel, los huesos y el corazón. No conocían sobre los dientes

14-  Los médicos eran muy queridos y respetados.









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